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我市运用“五类学习法”切实增强干部学习实效

来源:嵊州市黄泽镇石苎村      时间: 2015-11-06

我市运用“五类学习法”切实增强干部学习实效
来源: 嵊州新闻网  作者:   2015年11月05日14:34:30  

  一是“扭住龙头”结合学。以市委中心组为龙头,严格落实集中学习、学习指导、学习通报、检查评价等制度。市委中心组37名成员分赴各联系乡镇和部门,每年为基层干部上好2堂党课。建立领导干部蹲点调研制度,每名市级领导干部结合岗位工作实际,带着课题到基层开展蹲点调研。

  二是“见缝插针”深化学。邀请人大代表、政协委员和工作服务对象参与学习旁听,进行现场提问、现场作答,推进以问促学,今年来,已对30多个单位进行旁听。充分利用网络干部学院这一平台,推动干部利用业余时间开展学习活动。

  三是“点单上菜”互动学。深化推进“政策业务大轮讲”活动,根据基层干部业务需求,协调相关职能部门围绕“三改一拆”、经济转型升级、“五水共治”等重点工作编印教案,并在乡镇(街道)、部门之间开展政策业务互学活动。今年来,已下发教案1100多份,组建完成由23名业务精英组成的辅导员队伍。

  四是“延伸触角”引导学。在广场、菜场等人口密集区域设置“智能宣传窗”,统筹汇编12个部门的宣传信息,运用丰富灵活的音画手段,将形势政策教育延伸至大街小巷,目前市区已安装“智能宣传窗”60多台;探索推进“微广播”常态化建设,至目前,全市乡镇(街道)共举办微广播900多期,播出时长近3000分钟。

  五是“搭台送需”融入学。根据基层需求,开展“叮咯咙咚呛、大家乐起来”活动,推动理论宣讲大众化。目前,已举办巡演活动10多场。